学习中交流，交流中成长

2018/4/18 12:20:23

为了更好地落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，帮助教师树立正确的儿童观和课程观，进一步增强幼儿园课程建构的实践能力。11月29日下午，刘潭实验幼儿园开展了《微课程故事案例分享》园本培训活动。

本次培训选取了各年龄班微课程故事案例，通过小组学习、教师思辨与感悟分享，使教师们对微课程素材的来源、儿童在微课程实施中的兴趣探究与学习发展有了进一步的启迪，形成微课程建构的理念共识，同时也促使教师反思自己的教育行为，细心观察日常活动中孩子们的一言一行，尊重孩子学习的兴趣和需要，使课程贴近孩子们的生活。

    在开展班级微课程建构实践中，刘潭实验幼儿园的教师们边学边思，边做边悟，在优化幼儿园课程建设之路上不断前进！