来源:刘潭实验幼儿园
创建时间:2021-06-11 09:20:00
第 十七周 工 作 计 划
第 十七周 工 作 计 划
班级 大六班 教师 袁嘉英 李振宇
主题:再见吧,幼儿园 |
6月14日 —— 6月18日 |
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一周重点 |
1. 利用多种手段、回忆在园学习期间所取得的成绩,感受对幼儿园、对老师、对同伴的情感。 2.在幼儿园的最后活动中,展现自己的能力和才华,增强自信和能力。 |
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生活活动 |
1. 能注意夏季个人卫生,及时洗头、洗澡、换鞋子。 2. 天气炎热,会自觉补充白开水,少食用饮料及冷饮。 |
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上午活动
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体 育 游 戏 场 |
材料提供:篮球、音乐《童年》、《歌声与微笑》 |
材料提供: 高低不一的罐子、曲奇罐、宽度不同的纸盒、纸板、跨栏、小竹梯 |
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观察要点: 练习篮球三对三的进攻配合 |
观察要点: 能灵活地在不同高度和宽度的罐子障碍间变换起跳高度,有较快的反应能力。。 |
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学习活动 |
端午节放假 |
语言:故事“上学第一天 |
社会:美好时光 |
数学:补地板 |
音乐:毕业歌(一) |
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材料提供 建构区:怪物小章鱼、方形、半圆形、圆形大型木积木、纸球、小套圈、轮胎、皮球。 益智区:玩水的各种容器。 观察要点: 1. 能小组合作建构未来小学。 2. 体验容量大小及容量守恒,能找出装一样多水的容器。 |
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下午 活动 |
户外运动 |
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滑滑梯 |
滑板、尾巴、布带 |
两人移动传球 |
魔力车、尾巴、纸盒 |
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游戏活动 |
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娱乐:精彩回放 |
音乐游戏:筷子舞 |
绘画:地球村的孩子 |
图书室:自选图书 |
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家长工作 |
1. 能和孩子尝试采用不同的联络方式与同伴和老师联系,体会离别时的依依不舍。 2. 能适当调整孩子的作息时间,如:减少午睡时间,延长活动时间等等,帮助孩子形成时间概念和任务意识,为适应小学生活作好准备。 3. 鼓励高国粹、秦宇轩、黄叶辰、汤君泽等小朋友能控制好自己的行为,为顺利上好小学打好基础。 |
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反思与调整 |
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