第 十六 周 工 作 计 划

主题：快乐的毕业时光

5月30日——6月3日

一周重点

1.知道“六一”是国际儿童节，体验过节的幸福和欢快情感。

2.在“六一”庆祝活动中能自觉遵守活动秩序，大胆礼貌地与人交往。

生活活动

1.学会爱惜玩具，不乱丢玩具。

2.漱口时能弯下腰，不吐到外面。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

轮胎1-2个，长竹梯，沙包、飞盘、纸球小筐、纸球、娃娃

特色区域材料提供：

袋鼠胸饰、纸球、刺毛球、皮球各若干、穿针跳视频、竹竿、图片

观察要点：

1.两人合作玩竹梯跷跷板，体验杠杆游戏带来的快乐。

2.在游戏中幼儿能根据自己的能力选择材料游戏。

观察要点：

1.尝试跟随音乐节奏进行四竿六竿穿针跳花竿。

2.发展跳跃能力和身体平衡能力。

学习

活动

语言：

我们的节日

音乐：

快乐的六一（分组）

数学：

生活中的数学（分组）

美术：

地球村的孩子们

端午节放假

游戏

活动

材料提供：

1.美工区：提供卡纸、彩纸、蜡笔等各种美工材料。

2.建构区：提供积木、瓶子等。

观察要点：

1.鼓励幼儿动手制作送给弟弟妹妹的礼物。

2.鼓励幼儿用辅助材料建造未来的小学。

周三  美术创意室  周五 科学发现室

下午

活动

户外

运动

小小消防员

滑板、小车、呼啦圈

切西瓜

纸球、海绵棒、短绳

游戏

活动

音乐游戏：欢快的节日

建构游戏：

未来小学

创意室活动：制作礼物

语言游戏：

全世界儿童是一家