第十八周工作计划

主题：再见吧，幼儿园

6月21日 ——   6月25日

一周重点

1. 用各种演唱形式表现歌曲的结构，用美好的歌声抒发对幼儿园与教师深厚的感情。
2. 感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。

生活活动

1、户外活动时提醒幼儿多饮水，饮水前需用消毒巾擦手。

2、能够主动多喝水，运动后用湿纸巾擦汗。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：篮球、音乐《童年》、《歌声与微笑》

材料提供: 高低不一的罐子、曲奇罐、宽度不同的纸盒、纸板、跨栏、小竹梯

观察要点：

能够熟练的运用技术战术配合

观察要点：

能通过不同难度（直线、宽曲线、窄曲线）的罐子隧道。

学习活动

语言：

盆和瓶

社会：

老师，谢谢您

数学：

它们一样多吗？

科学：

快快乐乐过暑期

音乐：毕业歌（二）

区域名称：小舞台、美工区

材料提供：服装、仙女棒、头饰等各种道具

观察与指导要点：

能够商量并排练毕业演出的节目。

材料提供：剪刀、胶水、彩纸、蜡笔等

观察与指导要点：

能用各种美工材料制作送给弟弟妹妹的礼物。

（周三美创室 周五科发室）

下午

活动

户外运动

跳绳比赛

快乐的小螃蟹

用桌椅来帮忙

运西瓜

有趣的棒棒

游戏活动

表演游戏：

小小音乐会

安全活动：

假期安全

美工：

我的礼物

益智游戏：

数积木

娱乐游戏：抢椅子

家长工作

1. 和孩子一起动手制作一份送给伙伴的毕业礼物或贺卡。

在家中拓展幼儿对小学的认知范围，激发幼儿做小学生、戴红领巾的愿望。

反思与调整