第八周工作计划

主题：人们是怎样工作的

4月12日 —— 4月16日

一周重点

1.学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

2.理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。

生活活动

1.能用正确的方法洗手，洗后在水池中甩三下，再用自己的毛巾擦干。

2.喜欢参与劳动，会协助老师收拾整理学具和材料。

上午活动

体

育

游

戏

场

区域名称：障碍赛

特色区域：篮球区

材料提供：

苗篮、竹竿、纸棒、交通灯、梅花桩、障碍；

材料提供：

篮球，篮球架，彩圈

观察要点：

1、能自主设计布置游戏场地，商量游戏玩法。

2、游戏中积极探索通过障碍的方法，并及时记录。

观察要点：

1.能在跑道上一边拍球一边行走

2.在活动中能勇敢地参与活动，敢于挑战困难。

学习活动

数学：10的组成和加减

社会：

我是小记者

健康：

骨头啥模样

美术欣赏：

梦（分组活动）

语言：

爸爸妈妈真能干

游戏活动

材料提供：

生活区：准备箩筐、各种颜色和材质的线

益智区：准备不同硬度的纸条及小型木块积木

观察要点：

1、引导幼儿用从左往右和来回的方法编织。

2、让幼儿搭建纸桥做承重实验，探索其中的奥秘。

美术创意室（周三）科学发现室 （周五）

下午

活动

户外运动

小小邮递员

滑板车、皮球、圈

跳短绳

木制器械

拉力器、跳袋、短绳

游戏活动

音乐游戏：劳动最光荣

语言游戏：

新闻发布会

美术游戏：

给爸爸妈妈写封信

科学游戏：各种各样的邮票

娱乐活动：抢椅子

家长工作

1.带幼儿到自己的工作场所感受半天，让幼儿亲眼目睹父母的工作情况。

2.请家长根据所处社区选择邮局、研究所、军营等，有意识地为幼儿介绍他们的工作。

3.最近气温上升，请家长为幼儿穿着适量的衣服，不要过多过少，以免着凉感冒。