第 十一 周 工 作 计 划

主题：人们怎样工作

5月6日 ——  5月8日

一周重点

1.初步了解环境状况与人们的关系，知道一些环境污染的原因。

2.能积极利用各种废旧材料进行合理创造，有变废为宝的意识。

生活活动

1.知道环境保护靠大家，能不乱扔垃圾。

2.教育幼儿要节约用纸。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

短竹梯若干、轮胎、长凳、钻圈、跨栏、箱子

材料提供：

双根筋若干、小铃、长短橡皮筋

观察要点：

1.钻时身体尽量往下，不能撞倒“山洞”和“拱桥”。

2.自由结伴成2人一组合作玩游戏。

观察要点：

1.自主探索双脚脚背勾跳皮筋成三角形。

2.能积极尝试两人合作尝试几种方法的组合跳

雨天：桌子、椅子、地垫、纸筒、沙包、火箭

学习活动

五一放假

五一放假

科学：宝贵的水

数学：看图列算式

语言：烟斗萨克斯

游戏活动

材料提供：

1.建构区：提供自制的花、树等装饰物。

2.美工区：提供废旧材料。

观察要点：

1.会用自制的花、树等装饰物建造美丽的校区绿化环境。

2.会进行简单的科技制作。

下午

活动

户外运动

跳彩圈

羊角球、皮球

篮球乐

游戏活动

图书室活动

音乐游戏：绿色的家

益智游戏：

说一说，画一画