第 十一 周 工 作 计 划

主题：玩转小篮球

4月17日——4月21日

一周目标

1.了解篮球的起源，知道篮球是一项有趣的体育运动。

2.在快乐的氛围中更好的理解和掌握认识篮球运动，对做篮球运动员有兴趣，更喜欢篮球运动。

生活活动

1.能爱惜周围的环境，不随地丢垃圾。

2.午睡时不和旁边幼儿说话，会安静午睡。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.皮老虎、彩圈、长凳、罐子

2.彩虹桥、障碍桩、记录板

材料提供：

4号篮球若干，雪糕桶若干，呼啦圈2个

观察要点：

1.能在手不触碰到球的情况下，身体保持平衡，完成皮老虎接力。

2.能与同伴协商合作完成场地准备。

观察要点：

掌握原地运双球（同时上下）和行进间绕障碍单手运球急停急起的正确方法。

学习活动

语言：

篮球的来历

科学：

好玩的滚动（分组）

社会：

我知道的篮球明星

美术：

我的球衣我做主（分组）

健康：

运动中的安全

游戏活动

材料提供：

美工区：大幅铅画纸、笔、颜料等

科学区：轨道积木、球等

观察与指导要点：

1.幼儿学会小组合作，进行组画。

2.会用提供的材料设计不同的弯道，发现与记录球体滚动的现象。

（专用室）周二上午:玩沙玩水区

下午

活动

户外运动

抛接球

大型玩具

跳跳鼠、流星球、绳子

运球接力赛

布、绳子、拉力器

游戏活动

娱乐游戏：篮球跳跳跳

创意DIY：帅气的篮球动作

建构游戏：篮球场

图书室：

我爱打篮球

益智游戏：篮球碰碰碰