第 七 周 工 作 计 划

主题：金色的秋天

10月10日 —— 10月14 日

一周重点

1.欣赏散文，感受作品的意境美，理解散文中运用的比喻、拟人的手法。

2.能用自然美好的声音演唱，并用形象的动作表现树叶飞舞的形态。

生活活动

1.能用正确的方法洗手，洗后在水池中甩三下，再用自己的毛巾擦干。

2.提醒个别孩子出汗后会用毛巾擦汗，会适量饮水。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.起点线、盆子、沙包、飞盘

2.盆子若干、平衡木、障碍物、起止线

材料提供：

花竿、垫子、音乐

观察要点：

1.能挑战用不同大小的物体，投掷不同远近的盆。

2.能在不碰到盆子的情况下，爬过盆子小路，以及跨过一定高度的盆子障碍物。

观察要点：

初步尝试一个接一个连续跳竿。

学习活动

科学：

种子的旅行

语言：

秋天真美丽

数学：

分豆豆

（分组）

社会：

我们都有好习惯

美术：

跳舞的树叶娃娃（分组）

游戏活动

材料提供：

美工区：各类豆子、花生壳、芦苇花等、底板、胶水、毛笔

阅读区：关于秋天的图书

观察与指导要点：

1、引导幼儿根据材料的特征进行装饰、粘贴、造型等活动。

2、引导幼儿安静阅读，能与同伴分享自己在秋天的发现。

（专用室）周二上午:玩沙玩水区

下午

活动

户外运动

摘果子

玩豆袋

沙包、跳跳球、呼啦圈

大型玩具

忙碌的农民

游戏活动

美术欣赏：向日葵

音乐游戏：

秋叶

品尝会：

种子食品

图书室：

种子捉迷藏

语言游戏：

骑白马的苍耳