第 十六 周 工 作 计 划

主题：童“筒”乐

12月12 日 ——   12月16 日

一周重点

1.了解筒的特征、种类和用途，知道筒与人们生活的关系。

2.探索一筒多玩的方法，提高创新能力与操作能力。

生活活动

1.能自主入厕，并将厕纸扔进厕所内的卫生桶内。 

2.能便后主动冲水、洗手，并独立将衣服整理好。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.轮胎、组合轮胎、平衡凳

2.轮胎、塑料棒、手套

材料提供：

音乐《蜗牛和黄鹂鸟》、袋鼠胸饰、皮球。

观察重点：

1.能够平稳地走、钻过轮胎等组合的隧道。

2.能够利用材料自由玩轮胎，注意活动中的安全。

观察要点：

发展幼儿的跳跃能力。

学习活动

语言：

神奇的蓝色水桶

音乐：

纸巾筒娃娃

美工：

纸筒大变身

科学：

有趣的打气筒

数学：

比较粗细

（分组）

游戏活动

材料提供：

建构区：不同大小、高矮、粗细的纸筒，薯片罐子、奶粉罐子。

阅读区：绘本故事：筒的一天、纸筒木偶等。

观察要点：

1.围绕主题搭建，如纸筒火车站、纸筒水工厂。

2.讲故事并创编故事了解筒的作用以及生活中不可缺少的一部分。

(专用室)周四上午: 创意室

下午

活动

户外运动

拉力器、沙包、风火轮

花样传球

自行车、绳子、飞镖

滑滑梯

小公鸡

游戏活动

创意DIY：

纸筒房子

科发室：

神奇的纸筒

益智游戏：

圆柱力量大

健康游戏：

百变筒筒乐

音乐欣赏：

啤酒桶波尔卡