第八周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.在活动中有探究的兴趣，初步了解植物种子与周围环境的相互关系以及几种常见种子的传播方式。

2.能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同的速度、力度、音色来恰当的演唱，并用形体动作表现树叶飞舞的形态。

生活活动：税前能将自己的衣服叠整齐，并放在指定地方。

安全工作：上课能保持正确的坐姿，不把脚伸出去。

家长工作：家长和幼儿共同搜集植物种子的实物及相关图片，结合日常的家庭生活，引导幼儿感受种子与人们生活的密切关系。

入园活动

自主签到：能合作用建构的方式签到。

种植园地：能利用来园、餐后散步时间关注种植园地的情况。

劳动提示：值日生晨间来园能将小朋友的椅子擦干净。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：

绳子、眼罩、口哨

观察要点：

能尝试蒙眼跳绳。

主要材料提供：篮球

自主材料提供：斜坡、彩色S桩、跨栏、篮筐、平衡板

观察要点：

能尝试用不同的方法运球过障碍。

学习活动

主题线索：忙碌的动物

语言：夏天好还是秋天好

美术：雁南飞

科学：认识棉花

音乐：秋叶

社会：霜降

下午

活动

户外运动

呼啦圈、纸筒、长椅

玩豆袋

大型器械

小车、皮球、障碍筒

老狼老狼几点了

游戏活动

体育游戏：忙碌的农民

益智游戏：怎样分

音乐游戏：小狗抬轿

语言游戏：猫医生过河

美术游戏：动物拼图

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：柚子、黏土、玉米粒、彩球

观察倾听与指导：能利用多种材料制作小动物。

区域名称：益智区

材料提供：有壳花生、记录表、笔、分类盒

观察倾听与指导：能将花生放入相应的分类盒格子中，并进行统计。

区域名称：生活区

材料提供：石磨、捣药罐、筛子、楠木粘粉、牙签、晒干的柚子皮

观察倾听与指导：尝试用石墨将柚子皮磨成粉，将粘粉与柚子皮粉混合制成香丸。

周三：艺美乐园  周四：图书室

离园活动

复习《霜降到》幼儿整理活动。

个别化指导

对不遵守规则的小朋友做出引导。

成效反思