第 六 周 工 作 计 划

主题：我们在春天里

3月13日 ——  3月17日

一周重点

1. 在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间的和谐关系，在活动中表现一定的独立性。
2. 感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天生机勃勃的景象。

生活活动

1.运动过程中不跑不拥挤，会保护自己。

2.说话能注意控制音量。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

4号篮球若干，雪糕桶若干，泡沫棒2条

特色区域材料提供：

轮胎、终点线

观察要点：

1.掌握行进间单手运球躲闪和行进间直线运球急停的正确方法。

2.发展持球灵敏、反应及协调能力。

观察要点：

1.大胆创新尝试轮胎的玩法。

2尝试以各种方法钻爬轮胎。

学习活动

语言：桃树下的小白兔

科学：找春天

健康：预防感冒

音乐：柳树姑娘（分组）

数学：实物填补数(分组）  

游戏活动

材料提供：

建构区：积木、自制的花草、装饰物、胶粒等

科学区：蜻蜓和蝴蝶的标本、放大镜等

观察要点：

1.用装饰的方法搭造小亭子的屋顶，并用辅助物进行装饰，表现春天公园的景象。

2.幼儿会用放大镜细致地观察昆虫标本。

(专用室)周二上午: 艺美乐园

下午

活动

户外运动

平衡板、高跷

送快递

羊角球、皮球

贴烧饼

大风吹

游戏活动

益智游戏：小猫吃鱼

娱乐游戏：

去野营

巧手DIY：春天来到我们班

图书室：春天来了

建构游戏：美丽的公园