第七周计划

主题： 金色的秋天

10月 16 日 —10月 20日

一周重点

1.关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美。

2.能积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。

生活活动

1.乐意担任值日生工作，并且认真负责地完成各项劳动任务。

2.在劳动的过程中能正确使用劳动工具，有安全意识。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.盆子、飞盘、平衡木、起止线、跨栏

2.盆子、乒乓球、箩筐、起点线、表征板

材料提供：

4号蓝球若干，积木若干，篮子2个，平衡木4张

观察要点：

1.能在通过障碍之后，快速的找到盆子里面的宝藏，找到多的队伍获胜。

2.在双手不触碰乒乓球的前提下，用盘子尽可能多的运输乒乓球到终点。

观察要点：

高运球时，自然站立运球；低运球时，全蹲运球。

学习

活动

社会：我们在金色秋天里

健康：预防秋燥

语言：秋天的雨（分组）

科学：我们的种植园地

数学：剥花生（分组）

游戏

活动

材料提供：

1. 提供纸盒、剪刀、颜料、毛笔、油画棒、胶水和各种废旧材料。

2. 提供放大镜、保鲜膜、透明胶等辅助材料。

观察要点：

1. 能用拓印、镶嵌、绘画、贴印等方法表现对秋天的认识。

2. 引导幼儿收集、制作各类种子标本

(周一艺美乐园）

下午

活动

户外

运动

大型器械

轮胎、皮球、拉力器

冰棍

行进夹球

S形行进夹球

游戏

活动

音乐游戏：小树叶                 

娱乐游戏：摘果子

益智游戏：好朋友

户外体验：

我们的种植园地

美术DIY：秋天的树林

家长工作

1.请家长利用节假日带领幼儿外出秋游，感受事物在秋季的变化。

2.请家长和幼儿一同参与蔬菜菜肴制作活动，让孩子参加买菜、择菜、洗菜、烧菜的制作全过程。

3.秋天比较干燥，提醒家长要养成幼儿主动喝凉白开的习惯。

反思与调整

备注

如遇雨天、雾霾天气，体育游戏场改为室内游戏活动。