第二十周工作计划

主题：快乐的毕业时光

6月19日——6月25日

一周目标

1.用各种演唱形式表现歌曲的结构，用美好的歌声抒发对幼儿园与教师深厚的感情。

2.感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。

生活活动

1.户外活动时提醒幼儿多饮水，饮水前需用消毒巾擦手。

2.能够主动多喝水，运动后用湿纸巾擦汗。

上午活动

体

育

游

戏

场

4号篮球若干,雪糕桶4个,呼啦图2个,平衡木1家,篮球架(高度1.6-1.8米)2个

轮胎、滚筒、脸盆、拖把等

观察要点1.掌握原地双手运双球(前进、后退、侧身走)和行进间直线运双球的正确方法。

2.发展方位感,身体协调、手眼协调和身体灵敏,辅助全脑开发。

观察要点：1.尝试用不同的材料进行体育游戏。

2.喜欢与同伴合作游戏。

学习

活动

数学：

它们一样多吗？（分组）

美术：

上小学后，我想……（分组）

社会：

老师，谢谢您

端午节

语言：

上学第一天

游戏

活动

材料提供：

小舞台：服装、仙女棒、头饰等各种道具。

美工区：剪刀、胶水、彩纸、蜡笔等。

观察重点：

1.能够商量并排练毕业演出的节目。

2.能用各种美工材料制作送给弟弟妹妹的礼物。

(专用室)周二上午: 艺美乐园

下午

活动

幼小衔接活动

课件十分钟

整理小能手

看一看，编一编

我的情绪法宝

户外

运动

滚筒、绳子、投射器

大型攀爬区

飞盘、跷跷板、魔力车

呼啦圈、羊角球、沙包

游戏

活动

娱乐游戏：好玩的椅子

户外观察：乐活农场

音乐游戏：听我说谢谢你

建构游戏：

我心中的小学