第十六周计划
主题名称:动植物王国的奥秘 |
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本周工作重点
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生活活动:
安全工作: 1.天气已经下降到零下,路面有冰冻现象,提醒幼儿走路要注意脚下,小心滑倒摔伤。 家长工作: |
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主题进展及推进 |
课程进展(思维导图):鹌鹑受伤以后 课程推进: |
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入园活动 |
自主签到:这一周天气降浮和变化很大,请幼儿每天观看天气预报,及时了解天气变化,到幼儿园后将自己了解的天气情况进行记录,通过天气签到的方式,了解冬季天气变化的特点,及时调整穿衣状况。 种植园地:本周天气变化很大(基本进入零下的状态),请幼儿每天去观察鱼塘小鱼生活状态,如果发现不适宜户外饲养,即将鱼儿转移到班级内,进行室内饲养,以防鱼儿冻伤冻死。 劳动提示:提醒幼儿在劳动过程中能将物品按类归放到原处,不随意摆放。 |
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上午活 动 |
体 育 游 戏 场 |
材料提供:长、短绳、障碍物、纸箱、信号牌 观察重点: 1.提高提高动作的敏捷性,培养上下肢和腰腹部的力量。 2.能听信号进行行动。 |
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材料提供(特色):4号篮球若干,积木若干,雪糕筒若干,篮子4 个。 观察重点:手握积木行过间单手运球,到达指定位置后边运球边投积木。 |
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学习活动 |
社会:动物是我们的好朋友 |
健康: 蜈蚣行 |
语言: 河马村长 |
科学: 保护野生动物 |
数学:怎样分 |
下午 活动 |
户外运动 |
轮胎、呼啦圈、跳跳鼠 |
快速往返接力运球 |
大型器械活动 |
百发百中 |
运粮食 |
游戏活动 |
创意活动:装扮鹌鹑
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益智游戏:小动物的项链 |
户外探秘; 冬天里的小鱼 |
娱乐游戏:有趣的冬至民间游戏 |
歌表演:布谷鸟 |
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区域创设
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区域名称:角色区 材料提供及调整:动物医院场景、各种医疗工具(玩具) 模拟鹌鹑受伤后的治疗方法(消毒、缝针、包扎)。 模拟帮助鹌鹑检测身体健康状况,并会记录。(身长、体重、毛色等) 周二:艺美乐园 |
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离园活动 |
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反思调整 (本周调整、幼儿发展、主题进程、班级工作等) |
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