第 十一 周 工 作 计 划

主题：炫动小篮球

4月17日——4月21日

一周目标

1.了解篮球的起源，知道篮球是一项有趣的体育运动。

2.在快乐的氛围中更好的理解和掌握认识篮球运动，对做篮球运动员有兴趣，更喜欢篮球运动。

生活活动

1.能爱惜周围的环境，不随地丢垃圾。

2.午睡时不和旁边幼儿说话，会安静午睡。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

4号篮球若王，呼啦圈8个

材料提供：

障碍桶、水桶、球

观察要点：

1.掌握原地转身跳单手运球和行进间侧身运球急停急起的正确方法。

2.发展下肢协调能力和身体控制能力。

观察要点：

1.能运用不同方式玩自己的身体。

2.进行对抗赛中，幼儿能有良好的持球、控球能力。

学习活动

语言：篮球的来历

科学：好玩的滚动（分组）

社会：我知道的篮球明星

健康：运动中的安全

美术：我的球衣我做主（分组）

游戏活动

材料提供：

美工区：大幅铅画纸、笔、颜料等

科学区：轨道积木、球等

观察与指导要点：

1.幼儿学会小组合作，进行组画。

2.会用提供的材料设计不同的弯道，发现与记录球体滚动的现象。

（专用室）周四上午:玩沙玩水区

下午

活动

户外运动

跳跳鼠、流星球、绳子

划船

大型玩具

布、绳子、拉力器

滑板、沙包、尾巴

游戏活动

娱乐游戏：篮球跳跳跳

创意DIY：帅气的篮球动作

建构游戏：篮球场

益智游戏：篮球碰碰碰

科发室：沙池寻宝