第十八周计划

本周工作重点

教学重点：

1.认识几种学习用品，知道它们的名称、用途和使用方法。

2.畅想小学生活，表达对小学的向往。

生活活动：

1.自主点心时会合理安排自己的时间，不出现等待现象。

2.幼儿点心前记得先洗手。

安全工作：

1.以值日生监督的方式，增强幼儿用餐时的安全意识。

2.能正确使用各种运动辅助材料，不做伤害自己和他人的行为。

家长工作：

1.请家长为幼儿准备好书包，并让幼儿学习整理书包。

2.请家长和幼儿一起制作小名片，并将小名片送给老师和好朋友，让他们有一个美好的回忆

入园活动

自主签到：夏天到了可以用自己的方式记录夏日的园景

种植园地：对草药进行修理，将枯枝烂叶进行清理。

劳动提示：劳动时穿好防护衣，避免被枝叶刮伤。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：筷子

自主材料提供：

呼啦圈（定向）

障碍桶（架高）

绳子（悬挂）

沙包

纸球

没用的笔，

奶粉罐

观察要点：

1.能根据口令跑到对应数字的木砖处停下来。

2.能自由摆放行进路线，并按路线进行弹跳

特色材料提供：

4号篮球

自主材料提供：

泡沫棒

观察要点：

1.在相互抛接球的过程中体会合作；

2.提高抛接球的能力，发展手眼协调以及身体的协调性。

学习活动

社会：我的小书包

音音乐：毕业歌

语言：

盆和瓶

数学：

认识时钟

美术：礼物送给好朋友

下午

活动

户外运动

跳跳鼠、流星球、绳子

大型滑梯

滑板、沙包、尾巴

小小邮递员

滑板、沙包、尾巴

游戏活动

体育游戏：

小鲤鱼跳龙门

谈话：

难忘的幼儿园时光

音乐游戏：老师，再见了

图书馆

益智游戏：

补地板

区域创设

区域名称：生活区

材料提供：几种本子、书，文具盒等。

观察倾听与指导：

幼儿学习整理书包里的物品，会摆放整齐、有序。

区域名称：美工区

材料提供：各种彩纸，装饰物品，作画工具等。

观察倾听与指导：

用各种材料制作送给弟弟妹妹的礼物。

区域名称：科学区

材料提供：原木积木、纸砖、纸筒、小学建筑图片

观察倾听与指导：

认识各种各样的工具，并初步学习使用工具。

周二：艺美乐园

离园活动

整理游戏：我的柜子变整齐

个别化指导

   豪豪和木木最近总是午餐要吃很多，每次都会吃2碗米饭，下午点心吃不下去，与家长沟通要控制孩子的用餐量，避免暴饮暴食。

成效反思