第十八周周计划

本周工作重点

教学重点：

1.对小学生活有好奇和向往，会运用整理、统计、记录、比较等方式感知小学生活和学习的特点，并能清楚地与同伴及承认交流、分享。

2.愿意主动表达自己的需求和想法，探索和运用相关的学习方法。

生活活动：自主点心时会合理安排自己的时间，不出现等待现象。

安全工作：画画时，不用马克笔甩来甩去，用结束就放好。

家长工作：多和幼儿讲一讲关于如何成为一名合格的小学生，让幼儿期待小学生活。

入园活动

自主签到：可以利用加减法加减出自己的组号。

种植园地：收获种植园地的小麦。

劳动提示：劳动时穿好防护衣，避免被枝叶刮伤。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：

长皮筋、短皮筋

观察要点：

能根据自己会的儿歌按节奏跳皮筋。

主材：篮球

辅材：篮球、平衡木、高跨栏

观察要点：

能穿越障碍物后进行投掷游戏。

学习活动

本周主题线索：我的问题与愿望

语言：幼儿园小学大不同

美术：我们本领大

数学：数积木（分组）

音乐：小卓玛上学（分组）

社会：一分钟

下午

活动

户外运动

塑料凳、沙包、长绳

切西瓜

贴烧饼

滑滑梯

飞盘、跷跷板、拉力器

游戏活动

美术游戏：我的绘画日记

益智游戏：晨间签到

建构游戏：建造小学

讨论：我的问题与愿望

娱乐游戏：好玩的椅子

区域创设

区域名称：语言区

材料提供：破损的书籍、胶带、剪刀、订书机

观察倾听与指导：利用工具将破损的书籍修补好。

区域名称：生活区

材料提供：空书包、文具用品、书籍

观察倾听与指导：学习将书包里的物品摆放整齐。

区域名称：建构区

材料提供：纸盒、瓶子、积木等

观察倾听与指导：能用辅助材料建造未来的小学，如空中小学、飞行小学、海洋小学等。

离园活动

整理游戏：我的柜子变整齐，提醒幼儿离园时与同伴、老师说再见。

个别化指导

小衡最近的攻击性行为与家长交流，寻求解决办法。

成效反思