第六周周计划

本周工作重点

教学重点：

1. 能认识城市的不同功能区域，如住宅区、商业区、工业区、休闲区等，了解各区域的特点与作用，能大胆设想未来无锡城各功能区的创新形态与布局。

2. 能运用绘画工具，将自己心中未来无锡城的模样绘制出来，如未来的建筑造型、交通工具、环保设施等，锻炼想象力、创造力以及手部精细动作和色彩运用能力 。

生活活动：能保持桌面地面清洁，主动收拾桌面。

安全工作：结合未来无锡城可能出现的新型交通场景，了解交通安全知识，如认识交通信号灯、走人行道、不在马路上玩耍等。

家长工作：请家长和孩子一起收集有关无锡城市发展的资料，如老照片、新闻报道、城市宣传片等，带到幼儿园与同伴分享，增进幼儿对无锡城市变迁的了解，同时促进亲子间的交流与合作。

入园活动

自主签到：周一用名字签到，周二到周五加入心情，周五需要统计一周来园天数。

种植园地：能利用测量工具测量小麦长得多高了。

劳动提示：椅子操结束后，能由当天的小组长收归椅子。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：长皮筋

观察要点：

“井”字形旋转跳皮筋

主材：滑板    

辅材：绳子、障碍桶、飞盘、皮老虎、沙包

观察要点：

能绕着绳子的路线进行滑行后准确将飞盘投掷进障碍桶。

学习活动

本周主题线索：未来无锡城

语言：无锡之旅未来无锡之旅

美术：我心中的未来无锡城

科学：神奇的环保材料

音乐：未来无锡欢迎你

社会：无锡的现在与未来

下午

活动

户外运动

老狼老狼几点了

大型器械

自行车、纸筒、飞盘

切西瓜

呼啦圈、尾巴、飞盘

游戏活动

创意DIY:未来无锡城的地标建筑

益智游戏：未来的智能交通

讨论：未来无锡小市民

语言游戏：未来无锡新貌

音乐游戏：未来城市畅想曲

区域创设

区域名称：建构区

材料提供：清水积木、薯片罐、纸盒、纸板

观察倾听与指导：能和同伴合作设计搭建我们无锡未来的城市。

区域名称：美工区

材料提供：各类废旧纸盒、塑料瓶、易拉罐；彩色卡纸、皱纹纸、海绵纸

观察倾听与指导：观察幼儿对材料的选择和使用，当幼儿不知如何组合材料时，教师可提供一些简单的结构搭建示例，如用塑料瓶和纸盒组合成高楼大厦的基本形状，启发幼儿的创作思路 。

区域名称：益智区

材料提供：建筑卡片；骰子、游戏棋盘（绘制未来无锡城简单地图轮廓）

观察倾听与指导：在幼儿进行桌游时，观察他们对交通规则和城市布局的理解。

（周一：艺美乐园   周三：图书室）

离园活动

分享当天在“未来无锡城”主题活动里的收获，温馨提醒幼儿回家后和家长继续交流对未来无锡城的想象。

个别化指导

与小森家长针对孩子的倾听能力的培养做出沟通。