大三班第三周快乐一周

主题：小问号

         2月20日 ——  2月24日

一周目标

1.进一步完善大班下学期的班级常规，共同讨论创设班级环境，协商制作规则和标记。

2. 对周围的事物有探索的兴趣，会用语言、绘画的方法从多发方面提问。

生活活动

1.能在音乐的引导下，感知环节的切换。

2.能爱护并整理自己的图书和玩具。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.皮老虎、桌子、梅花桩

2.呼啦圈、平衡木、绳子

特色区域材料提供：

4号篮球若干，雪糕桶若干，呼啦圈2个

观察要点：

1. 能连续双脚跳跃皮老虎障碍。

2.跳跃时能与前面幼儿保持距离，不拥挤。

观察要点：

1.掌握原地运双球和行进间绕障碍单手运球的方法。

2.发展左右手协调和手眼协调，辅助全脑开发。

学习活动

音乐：为什么（分组）

儿歌：我班有个小问号

社会：信的旅行

美工：交通工具

数学：二等分和四等分（分组）

游戏活动

材料提供：

阅读区：提供《十万个为什么》、关于科学家的故事书

美工区：各种废旧材料、各种材质的纸张、水彩笔、油画棒、胶水、双面胶

观察要点：

1.能安静看书,知道可以通过看书寻找问题的答案,增长知识。

2.能利用各种材料进行手工创作，乐意与同伴交流、合作，并正确使用工具,注意安全。

下午

活动

户外运动

老狼老狼几点了

平衡木、高跷、轮胎

高低小矮人

长绳、短绳、绳圈

木制器械

游戏活动

科学游戏：有趣的镜子

美工游戏：小飞机

娱乐游戏：三个字

情景游戏：没有斑马线的路

种植园地：我的菜园