第十八周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 感受新年来临的快乐，知道自己又长大一岁，初步做到正确评价自己的和同伴的进步。

2. 乐意与周围的人进行情感交流，在群体活动中积极大胆地用自己的方式表达内心的喜悦和对别人的祝福。

生活活动：绘画写字时坐姿正确。

安全工作：不在活动室内追跑打闹。

家长工作：共同收集新年贺卡，与幼儿共同自制新年贺卡。

入园活动

自主签到：签到后统计来园人数。

种植园地：照顾植物并浇水。

劳动提示：早上来园后主动擦小椅子。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：篮球

自主材料提供：篮球架

观察要点：感受单手推接球的乐趣，喜欢尝试更多单手控球动作。

主材：小车

辅材：梅花桩、大脚板、塑料凳、跨栏、沙包

观察要点：会与同伴合作游戏，发展肢体协调性。

学习活动

本周主题线索：冬韵——寻年记

社会：夸夸我自己

元旦游园会

元旦放假

数学：它们一样多吗（分组）

音乐：冬爷爷的礼物

下午

活动

户外运动

沙包、大龙球、羊角球

攀爬架

小推车、尖桩、梅花桩

玩轮胎

游戏活动

律动：铃儿响叮当

美工游戏：美丽的花灯

分享会：年的味道

语言：新年到，新年好

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：彩色卡纸、包装纸、红宣纸、黏土、两篇、纽扣、毛根、吸管等

观察倾听与指导：用自己的作品装扮环境，进行游戏、表演等，向他人传递祝福，迎接新年。

区域名称：语言区

材料提供：百福图、“年”字、“春”字，对联

观察倾听与指导：简单了解中国书法，尝试用毛笔写字。

区域名称：建构区

材料提供：雪花片、小型装饰物

观察倾听与指导：尝试用雪花片拼插不同样式的灯笼、生肖动物等新年物品。

离园活动

歌曲《新年到》提醒幼儿离园时有序排队，安静下楼。

个别化指导

与方胤雪家长沟通，孩子在园自由散漫且不愿参加体育活动。

成效反思