第十六周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 不怕寒冷，坚持参加体育锻炼和户外活动，提高自己适应寒冷气候的能力，克服困难，增强体质。

2. 能观察和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物的变化，体验冬日活动的乐趣。

生活活动：用正确的方法擦鼻涕。能在运动后主动喝水。

安全工作：走路跑步目视前方，不可东张西望。

家长工作：鼓励幼儿天冷要坚持早起上幼儿园，多带幼儿到户外活动。

入园活动

自主签到：签到后统计来园人数。

种植园地：给冻干的泥松松土。

劳动提示：早上来园后主动擦小椅子。

上午活

动

体育

游戏场

主材：小车

辅材：梅花桩、大脚板、塑料凳、跨栏、沙包

观察要点：有较好的身体平衡力，能手脚并用。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：篮球架

观察要点：尝试对准目标投篮，提高目测力和手臂力量。

学习活动

本周主题线索：冬天来了

社会：十二生肖

语言：冬天

美术：漂亮的围巾（分组）

数学：找规律（分组）

篮球：三打白骨精

下午

活动

户外运动

转身接物

攀爬架

熊和石头人

小推车、尖桩、梅花桩

迷迷转

游戏活动

音乐：包饺子

美工游戏：剪纸

益智：移动木珠

谈话会：冬天里的故事

健康：冬季的健身

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：提供剪纸步骤图、彩纸、剪刀

观察倾听与指导：能看懂步骤图，并熟练使用剪刀剪窗花。

区域名称：语言区

材料提供：有关中国年的图书

观察倾听与指导：阅读图书，了解关于中国年的故事、传说、习俗等。

区域名称：表演区

材料提供：喜庆欢乐的音乐、唐装汉服、道具

观察倾听与指导：愉快、自信地进行表演，体验表演的乐趣。

离园活动

儿歌《十二生肖》提醒幼儿离园时有序排队，安静下楼。

个别化指导

与王思翰家长沟通给孩子穿适合运动的衣服。

成效反思