第十五周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 认识身体各部位的名称及功能，懂得一些在健身中保护自己身体的正确做法。

2. 了解常见的健身方式，知道适度健身队人的身体有好处。养成热爱运动的习惯。

生活活动：根据冷热自己及时穿脱衣服，预防感冒。餐后不做剧烈运动。

安全工作：在运动中会保护自己不受伤。

家长工作：与幼儿共同制作亲子运动计划表，并坚持记录。

入园活动

自主签到：签到后统计来园人数。

种植园地：观察并记录冬天植物的变化。

劳动提示：值日生在餐后主动擦拭桌子。

上午活

动

体育

游戏场

主材：小车

辅材：梅花桩、大脚板、塑料凳、跨栏、沙包

观察要点：能手脚协调地通过障碍道路。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：呼啦圈

观察要点：学习左右变向运球的方法。

学习活动

本周主题线索：我喜欢的运动

社会：生活中的运动

语言：我喜欢的运动

美术：我喜欢的运动（分组）

音乐：健康歌（分组）

篮球：桃太郎

下午

活动

户外运动

有趣的沙包

滑滑梯

报纸、绳子、纸箱

跳皮筋

呼啦圈、跨栏、小推车

游戏活动

律动：运动真奇妙

美工游戏：我的运动计划

安全：户外运动的安全

建构：我们的运动场

健康：运动后的身体变化

区域创设

区域名称：益智区

材料提供：提供音乐、卡通人体图片

观察倾听与指导：引导幼儿跟着音乐转动身体各部位，发现哪些地方能转动。

区域名称：美工区

材料提供：可乐瓶、绳子、PP管等

观察倾听与指导：运用多种材料自己制作运动器械。

区域名称：语言区

材料提供：绘本《我们爱运动》

观察倾听与指导：了解马拉松、游泳、篮球、划艇等运动项目。

离园活动

儿歌《拼小人》提醒幼儿离园时有序排队，安静下楼。

个别化指导

与郑逸彬家长沟通要养成良好的生活习惯，手不放嘴里。

成效反思