第 十三 周 工 作 计 划

主题：童筒乐

11月21日---11月25日

一周重点

1.了解各种体育运动的内容，知道有民间运动和竞技运动之分。

2.喜爱参加体育运动，巩固已形成的良好运动规则意识和良好习惯。

生活活动

1.知道一些简单的保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙步骤。

2.提醒个别换牙的小朋友，正确对待换牙现象，不要过度紧张。

上午活动

体育游戏场

材料提供：

1.海绵棒、纸棒、呼拉圈、手套

2.海绵棒、椅子、呼拉圈

材料提供：

双根皮筋、音乐、步骤图

观察要点：

1.能够四肢着地通过顺着爬、倒着爬提高身体平衡能力。

2.能够自由摆各种造型和高度的海绵棒并进行跳的游戏

观察要点：

能小组合作尝试用勾掏的技能组合跳橡皮筋，动作连贯，节奏感强，身体协调能力较好。

学习

活动

综合：我们会健身

音乐：

健康歌

美术：

我们来锻炼（分组）

数学：

区分左右（分组）

语言：拼小人

游戏

活动

材料提供：

生活区：牙刷操作图、牙模型。

创意区：各种运动中的人物形象图片、图标、火柴棒、橡皮泥

观察要点：

1.能模仿和练习刷牙的正确步骤。

2.能根据人运动的造型摆弄火柴棍小人。

（专用室）周三上午:艺美乐园

下午

活动

户外

运动

小公鸡

拉力器、沙包、风火轮

自行车、绳子

大型器械

魔法棒

游戏

活动

科发室：会流动的沙

益智游戏：

小丑的气球

户外观察：影子的秘密

安全教育：

动一动

娱乐游戏：

会跳舞的身体   

家

长

工

作

1.家长配合，共同收集，做好知识准备。

2.家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

反思与调整

备注

如遇雨天、雾霾天气，体育游戏场改为室内游戏活动。