第四周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 进一步了解自己的祖国，感叹祖国的了不起，为自己是中国人感到自豪。

2. 积极参与为祖国妈妈过生日等活动，遇到困难时能坚持，尝试用多种方法解决问题。

生活活动：午睡时能安静、快速地入睡。搬小椅子双手一起搬。

安全工作：不在活动室内追跑。

家长工作：在国庆期间可以带着幼儿游览祖国各地或当地的文化胜地，感受祖国的文化、民俗、风景等。

入园活动

自主签到：会正确书写自己的名字。

种植园地：能给植物按需浇水。

劳动提示：值日生在午餐后整理桌面。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：纸球

自主材料提供：箩筐、跨栏、呼啦圈

观察要点：练习快速追逐跑和躲闪，发展灵敏性和视动协调能力。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：障碍桶、

观察要点：在游戏中学习体前体侧变向运球的方法。

学习活动

本周主题线索：国庆节

社会：我的祖国

语言：百家姓

美术：我为祖国妈妈过生日（分组）

科学：火箭升空了（分组）

篮球：穿越红绿地带

下午

活动

户外运动

快乐的小牧民

攀爬架

跳绳

泡沫垫、跨栏、呼啦圈

贴烧饼

游戏活动

美术游戏：祖国真美丽

音乐游戏：小格桑

语言游戏：有趣的中国字

音乐：我们的妈妈是中国

分享会：特产超市

区域创设

区域名称：益智区

材料提供：口服液瓶、矿泉水瓶等

观察倾听与指导：初步感知上浮、下沉和动力的科学原理，并能用简单的语言描述自己的观察和发现。

区域名称：表演区

材料提供：民族服饰和音乐

观察倾听与指导：常识用声音、动作来表演，进一步感受传统文化的魅力，体验表演的乐趣。

区域名称：阅读区

材料提供：适合大班幼儿的古诗词图片

观察倾听与指导：对文字感兴趣，在阅读、朗诵中感受和理解古诗词。

离园活动

手指谣《我是中国娃》提醒幼儿离园时有序排队，安静下楼。

个别化指导

与王国政家长沟通交流，孩子在园挑食、爱追跑打闹的不良习惯，家园配合。

成效反思