第12周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 了解夏天的主要季节及夏季生活卫生要求，学习照顾自己。

2. 知道夏天运动中运动中如何保护自己，对运动会等项目感兴趣。

生活活动：

1. 掌握洗毛巾生活技能，能挂好自己的毛巾。

2. 值日生做好小水杯的安置工作。

安全工作：

1. 幼儿在户外游戏时不追赶、不爬，不做危险动作。

2.遇到不安全的情况及时向老师汇报。

家长工作：

1.鼓励家长与幼儿平时多带孩子进行户外散步，预防儿童近视。

2.提醒家长在幼儿运动后，少吃甜食。

入园活动

自主签到：学习看时钟，认识整点和半点，记录来园时间，并尝试统计男生、女生来园人数和缺勤人数。

种植园地：观察铃兰草、风雨兰的生长情况、幼儿探究风雨兰需要种植多久发芽。

劳动提示：

1.在种植园地测量时，注意不要踩到新芽。

2.主动准备户外活动的衣物、工具。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：

4号篮球每人1个

自主材料提供：

不同高度的塑料椅、纸箱；

竹梯竹竿若干，长椅

观察要点：

1.探索行进间单手运球和双手运双球的方法。

2.乐于与同伴合作，遇到困难勇于克服。 

自主材料提供：

轮胎（斜坡走、平衡移动）

体操垫（跳跃、爬行）

皮筋（跳跃、钻爬）

篮球（滚球、障碍运球）

软棒（平衡、跳跃）

观察要点：

1.能在架高、倾斜的梯子上移动。

投掷时，不睬线，养成遵守规则的好习惯。

学习活动

趣味材料（竹梯）

开放日：树叶帐篷

科学：我喜欢的夏天防晒物品

歌表演：夏天的雷雨

社会：我们爱劳动

数学：认识人民币

下午

活动

户外运动

拉力弹跳球、沙包

大型器械、运茶包

熊和石头人

贴烧饼

保护茶园

圈器、滑板、皮球

游戏活动

做做玩玩：有趣的太阳眼镜

图书室：

谁跟小羚羊去避暑

欣赏：夏季星空

益智游戏：10的分成（篮球））

情景游戏：夏天的太阳真顽皮

篮球游戏：

小螃蟹打怪兽

区域创设

区域名称：益智区

材料提供：纸杯（纸杯排排队）、计算器、儿童钱币

观察与倾听指导：

1. 指导幼儿按照卡片提示对应位置放置相同的点数的纸杯。

2. 模拟钱币进行加减运算，并初步尝试使用计算器进行验证。

3. 倾听幼儿对于钱币的换算经验。

区域名称：语言区（篮球播报站）

材料提供：电视边框、话筒、“记事本”

观察与倾听指导：

1. 幼儿将学过的篮球技能用图画、文字等方式记录下来。

2. 鼓励幼儿尝试以自我介绍＋篮球本领的结构介绍自己的故事。

3. 引导幼儿说出自己是如何在篮球活动中克服困难的。

建构区：建球堡

材料提供：不同大小的圆形硬纸板、乒乓球、蛋托、瓶盖

观察与倾听指导：

1. 将瓶盖口朝上均匀排成一个圆圈，乒乓球放在瓶盖上，最后将大圆形硬纸片平稳摆放在乒乓球上。

2. 观察幼儿圆形纸板的摆放顺序。

离园活动

1、幼儿分享：说说自己和爸爸妈妈在夏天的运动计划。

2、小游戏：碰球传递

3、相互检查有没有叠好衣服，衣袖的纽扣是否扣好。

个别化指导

1. 提醒子晨、凯凯、沐沐在家能够在开展小游戏前静下心来，做事不毛躁。

2. 指导卓卓在排队时，不要从排好的队伍里穿过去。

成效反思