第 十 九 周 工 作 计 划

主题：快乐的毕业时光

6月12日——6月16日

一周目标

1.回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园的三年时光。

2.认识几种学习用品，知道它们的名称、用途和使用方法。

3.畅想小学生活，表达对小学的向往。

生活活动

1.自主点心时会合理安排自己的时间，不出现等待现象。

2.幼儿点心前记得先洗手。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.报纸、垫子、平衡木、沙包、皮筋

2.筐、果子、山洞、山坡

材料提供：

4号篮球若干，呼啦圈8个

观察要点：

1.能在相连的报纸上连续进行横躺滚动

2.能将报纸折叠拼摆，并能用多种钻爬姿势顺利通过。

观察要点：

掌握两人合作运球走（开火车）和两人行进间直线单手运球后传接球的正确方法。

学习

活动

美术：礼物送给好朋友（分组）

数学：补地板

绕口令：盆和瓶（分组）

音乐：毕业歌

社会：我的小书包

游戏

活动

材料提供：

生活区：几种本子、书，文具盒等。

美工区：各种彩纸，装饰物品，作画工具等。

观察要点：

1.幼儿学习整理书包里的物品，会摆放整齐、有序。

2.用各种材料制作送给弟弟妹妹的礼物。

（专用室）周三上午:艺美乐园

下午

活动

幼小衔接活动

中国字

畅想小学

擦擦桌椅

相邻数

合作真快乐

户外

运动

小小邮递员

滑板、沙包、尾巴

大型滑梯

跳跳鼠、流星球、绳子

滑板、沙包、尾巴

游戏

活动

科发室：

有趣的对称

娱乐游戏：小鲤鱼跳龙门

户外实践：乐活农场

语言游戏：传悄悄话

创意DIY：

不同的礼物