第十七周工作计划

主题：快乐的毕业时光

6月6日——6月10日

一周目标

1.回忆在园学习期间所取得的成绩，感受对幼儿园、对老师、对同伴的情感。

2.在幼儿园的最后活动中，展现自己的能力和才华，增强自信和能力。

生活活动

1.天气炎热，会自觉补充白开水，少食用饮料及冷饮。

2.提醒个别幼儿自带的是水而不是饮料。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：报纸若干、障碍、绳子、跨栏、沙包等。

材料提供：竹竿若干；小青蛙胸饰若干。

观察要点：

1.能胸贴报纸快速奔跑，不让报纸掉下来。

2.能头顶报纸快速走，保持身体平衡。

观察要点：

尝试跟着音乐多人两竿双脚并拢连续向前跳花竿，发展跳跃能力和合作能力。

学习

活动

社会：我要做小学生了

绘画（分组）：我们本领大

数学（分组）：数积木

音乐：小卓玛上学

语言：毕业献词

游戏

活动

材料提供: 

益智区：玩水的各种容器。

建构区：纸盒、瓶子、积木。

观察重点：

1.能找出装一样多水的容器。

2.能用辅助材料建造未来的小学。

专用室活动：周一：美术创意室

下午

活动

户外

运动

滚筒、绳子、投射器

大型攀爬区

飞盘、跷跷板、魔力车

贴烧饼

呼啦圈、飞盘、滑板

游戏

活动

科发室：

有趣的乐高墙

健康：孤独的小兔

娱乐：好玩的椅子

角色游戏：难忘的时光

美工：给爸爸妈妈写封信

家

长

工

作

1.能和孩子尝试采用不同的联络方式与同伴和老师联系，体会离别时的依依不舍。

2.能适当调整孩子的作息时间，如：减少午睡时间，延长活动时间等等，帮助孩子形成时间概念和任务意识，为适应小学生活作好准备。

反思与调整

备  注

如遇雨天、雾霾天，体育游戏场改为室内游戏活动。