第十三周 工作计划

主题：人们怎样工作

5月9日 ——  5月13日

一周重点

1.学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

2.理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。

生活活动

1.能用正确的方法洗手，洗后在水池中甩三下，再用自己的毛巾擦干。

2.喜欢参与劳动，会协助老师收拾整理学具和材料。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

报纸球若干、纸棒若干、长绳2条、布艺火箭若干

材料提供：

竹竿若干；小青蛙胸饰若干。

观察要点：

1.能进行单手肩上投掷，并尝试投远。

2.投掷时，不睬线，养成遵守规则的好习惯。

观察要点：

尝试跟着音乐多人两竿双脚并拢连续向前跳花竿，发展跳跃能力和合作能力。

学习活动

音乐：我们爱劳动（分组）

数学：10的组成和加减(分组)

社会：

我是小记者

语言：

爸爸妈妈真能干

美术：我的理想

游戏活动

材料提供：

生活区：准备箩筐、各种颜色和材质的线

益智区：准备不同硬度的纸条及小型木块积木

观察要点：

1、引导幼儿用从左往右和来回的方法编织。

2、让幼儿搭建纸桥做承重实验，探索其中的奥秘。

周一 美术创意室

下午

活动

户外运动

大风吹

滑板车、皮球、圈

跳短绳

木制器械

拉力器、跳袋、短绳

游戏活动

体育游戏：小小邮递员

角色游戏：准备去采访

美术游戏：造高楼

安全：防灾减震

语言游戏：小螃蟹找工作

家长工作

1.带幼儿到自己的工作场所感受半天，让幼儿亲眼目睹父母的工作情况。

2.请家长根据所处社区选择邮局、研究所、军营等，有意识地为幼儿介绍他们的工作。

3.最近气温上升，请家长为幼儿穿着适量的衣服，不要过多过少，以免着凉感冒。

反思与调整