第十四周工作计划

主题：童筒乐

11月28日---12月2日

一周重点

1.积极参加运动会的各项活动，动作协调、灵活，有克服困难的勇气和合作意识。

2.能关注同伴的比赛，为同伴加油助威，体验运动会比赛的快乐。

生活活动

1.巩固饭前饭后的常规要求，有良好的个人卫生习惯。

2.知道随着天气变化及时增减衣服，预防感冒。

上午活动

体育游戏场

材料提供：

1.眼罩、海绵棒、纸棒、地上画框

2.海绵棒、椅子、呼拉圈

材料提供：

双根皮筋、音乐、步骤图

观察要点：

1.能够通过声音和他人的判断对对手做出击打。

2.能够继续有更多的创新玩法。

观察要点：

能小组合作尝试用勾掏的技能组合跳橡皮筋，动作连贯，节奏感强，身体协调能力较好。

学习

活动

社会：我的锻炼计划

音乐：蹦蹦跳跳身体好（分组）

美术：我们爱健身（分组）

科学：我们的运动项目

语言：毛毛和涛涛

游戏

活动

材料提供：

语言区：人体构造图、牙模型。

美工区：废旧纸盒、纸筒、卷纸、彩纸、剪刀、双面胶

观察要点：

1.能两人合作进行你点我说的游戏。

2.会观看步骤图，自由制作运动玩偶。

(专用室)周二上午: 艺美乐园

下午

活动

户外

运动

拉力器、沙包、风火轮

跷跷板、风车、布带

自行车、绳子、飞镖

玩报纸

大型攀爬区

游戏

活动

创意游戏：

运动小人     

图书室：

彩虹色的花

建构游戏：

运动场

娱乐游戏：天天锻炼身体

角色游戏：运动员进行曲

家

长

工

作

1.幼儿和家人一起玩喜欢的运动项目，并将创新的玩法带回幼儿园和同伴分享。

2.利用节假日和休息时间带孩子进行多种体育运动和锻炼，增强孩子对运动的兴趣，养成良好的运动习惯。

反思与调整

备注

如遇雨天、雾霾天气，体育游戏场改为室内游戏活动。