第十七周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 对小学生活有好奇和向往，会运用整理、统计、记录、比较等方式感知小学生活和学习的特点。

2. 在幼儿园、家庭的一日生活中建立自我服务的意识，培养自我规划和自我管理能力。

生活活动：玩具能够分类摆放整齐。

安全工作：小椅子不翘起来。

家长工作：能够与幼儿一起回忆幼儿园时光。

入园活动

自主签到：正确书写自己的名字。

种植园地：观察番茄苗的爬藤。

劳动提示：主动给小兔子喂食。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：篮球

自主材料提供：篮筐、障碍桶

观察要点：在对抗中会用篮球技能赢对方，体验篮球游戏带来的竞争和刺激。

主要材料提供：平衡凳

自主材料提供：沙包、水瓶、轮胎

观察要点：能够持物、顶物通过障碍，具有一定的平衡能力。

学习活动

本周主题线索：准备做个小学生

端午放假

数学：认识时钟（分组）

音乐：老师，再见了

社会：我的小学调查计划

美术：我设计的书包（分组）

下午

活动

户外运动

滑滑梯

贴烧饼

塑料凳、沙包、长绳

切西瓜

游戏活动

手工：个性名片

头脑风暴：有趣的汉字

创意：毕业礼物

语言游戏：我的交友小妙招

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：各种大小、材质的纸、各种装饰材料

观察倾听与指导：愿意用多种工具、材料和方式表达“独特”的自己。

区域名称：语言区

材料提供：书写工具、儿歌、童谣等

观察倾听与指导：在倾听、模仿的过程中感受不同体裁文学作品的语言美。

区域名称：益智区

材料提供：收集各类小学生文具用品，了解一般学习用的价格

观察倾听与指导：比一比同样的文具用品哪家最便宜。

离园活动

歌曲《老师，再见了》提醒幼儿离园时与同伴、老师说再见。

个别化指导

与田翼豪家长沟通及时纠正幼儿的用餐与写字姿势。