第十周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.发现春季的变化，感受春天别样的魅力。

2.养成观察记录的好习惯，学会用尺子量高度并记录植物的生长过程。

生活活动：天气逐渐变热，提醒幼儿不蒙头睡觉盖好小肚子。

安全工作：

1.知道一些危险的事情，不尝试。

2.游戏时学会保护自己，躲避危险，提醒同伴不做危险的事。

家长工作：培养幼儿帮助植物浇水的习惯，知道保护花坛里的花儿，出去公园玩耍不拉扯树木的叶子和花朵。

入园活动

自主签到：记录当天的温度度数及天气情况，统计了解近期的天气变化。

种植园地：给小番茄浇水，并记录小番茄的生长高度。

劳动提示：主动给植物角的绿豆添水，知道及时浇水。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：篮球

自主材料提供：篮筐、障碍桶

观察要点：大胆探索多种传球方法，发展肢体动作的柔韧性和协调性。

主要材料提供：沙包

自主材料提供：跨栏、呼啦圈、小推车

观察要点：有快跑和躲闪的能力，能与同伴合作游戏。

学习活动

本周主题线索：春日游戏

美术：春天的游戏

数学：认识时钟

体育：划船

游戏：放风筝

语言：春天的秘密

下午

活动

户外运动

滑滑梯

跳绳

塑料凳、沙包、长绳

篮球、呼啦圈、滑板

贴烧饼

游戏活动

综合：小小记录员

春日游戏：勇敢者大冲关

故事：桃树下的小白兔

美工：毛毛虫

健康：

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：大幅铅画纸、彩笔、颜料、橡皮泥

观察倾听与指导：引导幼儿小组合作，进行组画。

区域名称：建构区

材料提供：积木、自制花草、装饰物等

观察倾听与指导：用装饰的方法搭造小亭子的屋顶，并能用辅助物进行装饰，表现春天公园的景象。

区域名称：语言区

材料提供：纸、笔诗歌《春天的秘密》的图片

观察倾听与指导：朗诵诗歌并学习自画图标仿编诗歌。

离园活动

儿歌《春天的秘密》

提醒幼儿离园时排好队拿好水杯和外套。

个别化指导

提醒胡克俭要保护身边的环境，从小事做起，不乱扔垃圾