第四周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 喜欢与他人讨论、分享与窗户有关的的话题，展开丰富的想象进行创意的造型设计，体验创造的快乐。

2. 了解上下五千年祖国窗户的变化，为自己是中国人感到自豪。

生活活动：天气逐渐变暖在体育游戏运动中能及时休息、擦汗，知道自己穿脱衣服。

安全工作：不把玩具和糖果拿去午睡房。

家长工作：和幼儿一起寻找身边的窗户有哪些，拍照进行记录。

入园活动

自主签到：会按照纸上的规律写名字签到（对应自己的颜色）。

种植园地：看一看去年种的胡萝卜。。

劳动提示：先来的小朋友擦桌子椅子可以帮助晚来的小朋友擦椅子。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：篮球

自主材料提供：轮胎、篮球架、泡沫块

观察要点：

1、幼儿掌握正确的投篮方式。

2、幼儿可以原地投篮2米及以上。

主要材料提供：奶粉罐

自主材料提供：椅子、呼啦圈、轮胎、纸球

观察要点：

1、与同伴协作搭建障碍，锻炼幼儿的平衡能力。

2、游戏时注意安全不推不挤保持安全距离。

学习活动

本周主题线索：无锡的中式窗格

美术活动：江南花窗

数学活动：猜猜搭搭

体育活动：3v3篮球技能

社会活动：神奇的窗格

语言活动：房子的故事

下午

活动

户外运动

滑梯

沙包、呼啦圈、椅子

跳绳

大风吹

呼啦圈、轮胎、篮球

游戏活动

绘本：100层的房子

大调查：园林花窗纹样

设计：美丽的中式窗格

益智：铺地板

音乐：建筑之歌

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：提供各种窗户的图片等

观察倾听与指导：愿意与同伴分享并交流自己对窗户的了解。

区域名称：益智区

材料提供：实物搭建图、线描设计图

观察倾听与指导：能根据语言提示进行方位和数量的推测，与同伴合作搭建再现图纸上简单的建筑模型。

区域名称：阅读区

材料提供：相关绘本、建筑图片

观察倾听与指导：翻看图册，了解窗户的演变，知道若干古今中外的窗户形式

离园活动

手指操《学习雷锋好榜样》

提醒幼儿离园时排队整齐不讲话。