第十四周工作计划

本周工作重点

教学重点：1.乐意参加体育活动，知道与同伴友好游戏。

2.认识生活中各种绳类游戏，乐于把绳类游戏与体育运动相结合。

生活活动：1.热身运动时，比如跑步、单脚跳时不把手放在口袋里，有自我保护意识。

2.天冷了，吃饭时不讲话聊天，加快吃饭速度。

安全工作：1.天冷了，运动前做好热身运动，知道保护自己的身体。

家长工作：1.和孩子一起认识各种不同的绳类运动，知道运动对身体的好处。

入园活动

自主签到：每组最后一个签到的人知道把自己一组的签到纸夹起来。

种植园地：胡萝卜苗已经探出小脑袋，幼儿做好观察记录。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：篮球

自主材料提供：4号篮球若干，平衡木6张、塑料凳、轮胎

观察要点：

1.熟练掌握定点投篮，练习抢球投篮。

2.培养胆量和自信心，提升对篮球活动的兴趣。

主材：竹梯

辅材：平衡凳、轮胎、垫子、曲奇罐、梅花桩

观察要点：

1.探索竹梯和轮胎的多种组合玩法、敢于尝试。。

2.能以走、爬、跳、跨等多种方式在竹梯上行进，提高平衡力。

学习活动

本周主题线索：运动真快乐

讨论：绳子的不同用处

健康：国王的运动计划

绘本：有趣的绳子

体育：横扫千军

社会：我们爱运动

下午

活动

户外运动

滑滑梯

跳绳、跳袋、呼啦圈

小松鼠捡松果

篮球、曲棍球

百发百中

游戏活动

讨论：绳子编织方法

体育：牛牛过河

韵律：跳花绳

美术：我的花样编织设计图

健康：疯狂的绳子

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：粗细毛线、纸杯、纸盘、树枝、筷子

观察倾听与指导：能够利用各种材料有规律的绕毛线。

区域名称：阅读区

材料提供：有关运动的绘本、白纸、勾线笔。

观察倾听与指导：能够记录自己的一周运动，讲讲自己的运动故事。

区域名称：益智区

材料提供：篮球的图片。

观察倾听与指导：按照篮球的数量进行分一分，完成八以内的分成。

离园活动

讨论：你们觉得毛线可以变成什么？  

经验拓展：知道关于运动的一些安全常识。

个别化指导

提醒幼儿午睡时被子盖好，不把脚伸到外面。

成效反思