第九周工作计划

主题：丰收的季节

10月25日 ——   10月29 日

一周重点

理解5的分合，并能用语言清楚地表达出来。

2、初步了解种子的几种传播方式，大概知道大自然事物间有趣又密切的关系。

生活活动

1、能用正确的方法洗手，洗后在水池中甩三下，再用自己的毛巾擦干。

2、提醒个别孩子出汗后会用毛巾擦汗，会适量饮水。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

4号篮球若干，轮胎8个

材料提供：

轮胎

观察要点：

1.巩固行进间运球动作；

2.发展身体平衡和协调能力：

观察要点：

1.能多人合作助跑跨跳过滚动的轮胎。

2.能根据轮胎滚动的速度，调整助跑速度，避免碰撞。

学习活动

数学：数玉米（分组活动）

美术：向日葵（分组活动）

语言：秋天真美丽

科学：种子的旅行

音乐：秋叶

游戏活动

材料提供：

美工区：各类豆子、花生壳、芦苇花等、底板、胶水、毛笔

阅读区：关于秋天的图书

观察与指导要点：

1、引导幼儿根据材料的特征进行装饰、粘贴、造型等活动。

2、引导幼儿安静阅读，能与同伴分享自己在秋天的发现。

（周一 美术创意室）

下午

活动

户外运动

占四角

沙包、跳跳球、呼啦圈

玩豆袋

木制器械

拍人

游戏活动

社会实践：秋游

益智游戏：

猜谜语

健康游戏：我们都有好习惯

体育游戏：

人、枪、虎

语言游戏：

骑白马的苍耳