第六周工作计划

主题：我们在春天里

3月13日 ——  3月17日

一周重点

1. 在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间的和谐关系，在活动中表现一定的独立性。
2. 感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天生机勃勃的景象。

生活活动

1.运动过程中不跑不拥挤，会保护自己。

2.说话能注意控制音量。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

4号篮球若干，雪糕桶若干，泡沫棒2条

特色区域材料提供：

轮胎、终点线

观察要点：

1.掌握行进间单手运球躲闪和行进间直线运球急停的正确方法。

2.发展持球灵敏、反应及协调能力。

观察要点：

1.大胆创新尝试轮胎的玩法。

2尝试以各种方法钻爬轮胎。

学习活动

健康：预防感冒

数学：实物填补数(分组） 

音乐：柳树姑娘（分组）

语言：桃树下的小白兔

 科学：找春天

游戏活动

材料提供：

建构区：积木、自制的花草、装饰物、胶粒等

科学区：蜻蜓和蝴蝶的标本、放大镜等

观察要点：

1.用装饰的方法搭造小亭子的屋顶，并用辅助物进行装饰，表现春天公园的景象。

2.幼儿会用放大镜细致地观察昆虫标本。

(专用室)周一下午图书室，周五上午玩沙水

下午

活动

户外运动

大风吹

平衡板、高跷

送快递

羊角球、皮球

贴烧饼

游戏活动

图书室：春天来了

娱乐游戏：

去野营

益智游戏：小猫吃鱼

巧手DIY：春天来到我们班

建构游戏：美丽的公园

家长工作

1.请家长平时注意引导幼儿观察、了解春季人们的活动及天气的变化。普及春季传染病的预防措施等。

2.鼓励家长和幼儿共同收集春季的蔬菜或也才并带到幼儿园，贴上标签放置 在自然角，让幼儿观察、认识。