第三周工作计划

主题：自信的大班小朋友

9月 13日 —— 9月 16日

一周重点

1.感知标志在日常生活中的广泛应用，了解标准和人们生活的关系。

2.能根据标志的特征和用途进行分类，形成初步的行为规范意识。

生活活动

1.户外活动时提醒幼儿多饮水，饮水前需用消毒巾擦手。

2.提醒幼儿用七步洗手法正确洗手。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

篮球、雪糕筒、障碍桩

材料提供：

竹竿、地垫、音乐

观察要点：

1.尝试与同伴合作练习击地传球。

2.能自由摆放材料进行练球活动。

3.能在活动中勇于克服困难，有一定的耐力。

观察要点：

1.能根据音乐节奏摆放竹竿。

2.在游戏中能主动参与游戏

学习活动

中秋节放假

数学：分一分（分组活动）

音乐游戏：值日生

科学：

有趣的标志

美术：我来设计标记

（分组活动）

游戏活动

材料提供：

美工区：提供制作标志的底图。

建构区：提供各种制作的汽车、红绿灯。

观察要点：

1.引导幼儿为活动区、幼儿园的公共场所设计并制作标志。

2.合作构建各种楼房、街道、马路等。   

（周二下午创意室 周四下午图书室）

下午

活动

户外运动

中秋节放假

好玩的布球

大型器械

绳子、拉力器、长绳

羊角球、平衡板、高跷

游戏活动

美工：给弟弟妹妹的礼物

语言：

小鼹鼠过生日

户外散步：校园里的标志

益智游戏：比多少