第八周工作计划

本周工作重点

教学重点：欣赏文学作品语言的韵律，学习用较完整连贯的语句表述自己见到的秋天景色。

生活活动：知道外套脱下后需要叠放整齐，初步学习叠外套、裤子。

安全工作：学习在劳动过程中保护自己的安全措施，如正确使用工具、避免危险物品。

家长工作：与幼儿一同制作秋季美食、了解植物生长、合作完成与秋天有关的艺术创作。

入园活动

自主签到：根据建构的图片进行搭建签到活动。

种植园地：观察自己的水培玉米，并进行换水。

劳动提示：进班后先将自己的椅子搬回座位，再拿毛巾擦拭。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：皮筋

自主材料提供：

纸盒（走跑）、路障（走跑）、彩圈（跑跳）

观察要点：

能左右交接跳皮筋。

主要材料提供：

长凳

自主材料提供：

体操垫（钻爬）、梅花桩（平衡）、平衡板（平衡）、绳子（走跑）、跨栏（走跑）、沙包（投掷）

观察要点：

1. 能够保持身体平衡走长凳。

2. 不怕困难，乐于挑战。

学习活动

本周主题线索：秋天的果

科学：

会变色的叶子

美术：

树叶化石（分组）

语言：

七个阿姨来摘果

音乐：

摘果子（分组）

数学：

水果称重

下午

活动

户外运动

集体：大型玩具

分散：跳格子

集体：老狼老狼几点了

分散：沙包、尾巴、飞盘

集体：拍皮球

分散：皮筋、绳子

集体：钻圈大冒险

分散：垫子、椅子

集体：老鹰捉小鸡

分散：羊角球、滑板车

游戏活动

表演游戏：

摘果子

生活游戏：冷泡水果茶

音乐游戏：

果实交响乐

科学游戏：晒秋

诗歌欣赏：

落叶

区域创设

区域名称：科学区：蔬菜切切乐

材料提供：提供卷心菜、青椒、西兰花、青菜等蔬菜，玩具菜刀，颜料。

观察倾听与指导：

1. 用玩具刀切开蔬菜，观察蔬菜剖面。

2. 将剖面蘸上印泥印一印，进一步进行观察。

区域名称：美工区：奇妙的圆

材料提供：各种大小不同的画有圆、勾线笔

观察倾听与指导：

1.在圆形的根底上添画各种物体，知道圆能变成各种好玩的东西。

2.能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

区域名称：语言区：认识农作物

材料提供：农作物卡片

观察倾听与指导：

幼儿两两结伴，从卡片盒里抽取卡片，说一说卡片上的内容。

单周：周二玩沙玩水；周三艺美乐园   双周：周三图书室；周四科发室

离园活动

手指游戏

个别化指导

教育幼儿关于健康饮食的知识，培养良好的饮食习惯，不挑食。

成效反思