第十五周工作计划

主题名称：神奇的动物王国

本周工作重点

生活活动：

午饭：知道安静的进餐不挑食，养成细嚼慢咽的进餐习惯。

午睡：能够在午睡前自主脱衣服，并叠放整齐。

安全工作：自带水壶在拿取喝水时，不甩动杯子。

家长工作：

1.在饲养过程中请家长耐心地解答幼儿关于动物的问题，丰富积累幼儿的经验。

2.请家长带幼儿去动物园、花鸟市场等地游玩，让幼儿接触了解大量的动物品种。

主题进展及推进

课程进展（思维导图）：

课程推进：

第一周初步了解了动物的特征和习性，第二周重点学习关于生活在水里的动物，本周将初步了解自然界中人与动物、动物与动物之间相互依存的关系。

入园活动

自主签到：幼儿能够根据自己签到的序号判断自己来的早晚。

种植园地：观察小兔子的生活习惯。

劳动提示：幼儿擦拭自己的小椅子，并会清洗抹布，放回指定地方。

上午活

动

体

育

游

戏

场

材料提供：4号篮球若干，雪糕筒8个

观察要点：

学习击地传接球的基本动作

材料提供（特色）：长绳、饮料瓶、数字标记、瓶子、奶粉罐、皮球、起点线

观察要点： 

1.能用肩上投掷的方法尽力投饮料瓶，尽力投远。

2.愿意参加体育游戏，体验游戏乐趣。

学习活动

科学：

动物的尾巴

律动：

打喷嚏的小老鼠

 数学：

小动物排队  （分组）    

语言：

数脚

美术：

奇妙的动物车                      

下午

活动

户外运动

捉尾巴

蚂蚁搬豆

沙包、飞盘、尾巴

滑滑梯

滑板、皮球、跳跳鼠

游戏活动

 种植园地：

打扫兔窝

益智游戏：

数图形

创意活动：动物故事书

娱乐：动物运动会                                                                                                                                                                                                                         

猜谜语： 有趣的动物  

区域创设

区域名称：生活区

材料提供及调整：提供各种蛋：鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋等、各色颜料、画笔。

观察倾听与指导：能用颜料装饰各种蛋并装饰教室。

区域名称：益智区

材料提供及调整：提供动物棋

观察倾听与指导：能够遵守游戏规则，共同玩游戏

周二：玩沙玩水   周三：艺美乐园

离园活动

1.讲故事：爱听故事的大熊

2.安全教育：车库出口、入口不能玩。

提醒幼儿放学时和同伴、老师说再见。

反思调整