第一周工作计划

主题名称：快乐的小朋友

本周工作重点

生活活动：

1.饭前便后能不用提醒就能主动洗手。

2.养成良好的午睡习惯，能主动穿脱衣物，并摆放整齐。

安全工作：

入园时能积极主动地携带并看护好自己的随身物品。

家长工作：

1. 请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的负面情绪。

2.多提供机会让孩子学会自己的事情自己做，对于孩子点滴进步都要及时表扬。

主题进展及推进

课程进展（思维导图）：

课程推进：

本周结合开学第一课元宵节系列主题活动，带领幼儿了解感受元宵节的习俗，并从中感受长大一岁的自豪。

入园活动

自主签到：

开学第一天开盲盒，鼓励幼儿新的一年有积极性向上的愿望。

种植园地：

观察种植园地中植物的变化，清除杂草。

劳动提示：

能主动把椅子摆放整齐，收拾好自己的东西。

上午活

动

体

育

游

戏

场

材料提供：

4号篮球若干，大麻绳一根

观察要点： 

1.掌握行进运球的正确动作，并根据不同路线行进运球。

2.通过运球组合游戏提升身体灵敏性。

材料提供：

轮胎、平衡凳、竹梯、泡沫垫、跨栏

观察要点：

1.能够将材料组合，灵活地在轮胎上行走。

2.勇敢地参加游戏，体验成功的快乐。

学习活动

开学第一课：快乐的元宵节

语言：花灯谣

音乐：大家来看灯

下午

活动

户外运动

滑滑梯

老狼来了

过山洞

游戏活动

娱乐游戏：成长中的趣事

体育游戏：学新操

益智游戏：接下去是几

区域创设

区域名称：建构区

材料提供及调整：提供楼房的照片和图片

观察倾听与指导：使用辅助材料搭建小区的楼房模型。

区域名称：美工区

材料提供及调整：各色油泥、小胶粒若干

观察倾听与指导：尝试用不同的材料做“馅”，鼓励幼儿尽量将元宵搓圆。

离园活动

引导幼儿离园时能收拾好自己的物品，并与老师、同伴礼貌告别。

反思调整

（本周调整、幼儿发展、主题进程、班级工作等）