第七周请您配合

主题：我们找到了春天

3月28日 ——4月2日

一周重点

1.知道春天到来后，小动物们的各种变化，了解其生活习性。

2.愿意走出家门，到田野、大自然中去感受春天，体验郊游的乐趣。

生活活动

1.有良好的常规习惯，知道在在活动中要排队、不推挤。

2.与同伴相处时不做危险的动作，学会保护自己。

上午活动

游戏

活动

材料提供：

图书区：提供各类关于春天及小动物的书籍。

建构区：提供塑料草坪、纸箱、小动物玩具。

观察要点：

1.与好友看看说说，一起了解并感受春天的变化。

2.会利用提供的材料合作搭建花园。

（周二：科学发现室   周五：图书室）

体

育

游

戏

场

材料提供：

1. 硬纸桶、塑料桶、海绵垫子。

2.旺仔牛奶罐、刺毛球、TK板自制赛道。

材料提供：

小鸡头饰、“虫子”若干；草地、树、草丛。

观察要点：

1.蜷缩在纸桶的幼儿，尽量手脚缩紧，推的幼儿注意双手用力的方向。

2.幼儿手持刺毛球，在赛道的起点，将球抛向赛道顶端的罐子，看一次能击倒几个罐子。          

观察要点：

能在双根橡皮筋上进行勾跳。

学习

活动

社会：

春天的田野

音乐：

蝴蝶找花

（分组）

美术：

美丽的风筝

数学：给春天的信（分组）

语言：

春天的秘密

科学：

毛毛虫和蝴蝶

下午

活动

户外

运动

大型玩具

羊角球、平衡板、高跷

好玩的纸球

皮球、沙包、

呼啦圈

切西瓜

奥奇车、脚踏车、飞盘

游戏

活动

建构游戏：美丽的花园

益智游戏：宝贝找不同

语言游戏：猜一猜

情境游戏：保护眼睛

音乐游戏：去郊游

娱乐游戏：邮递员送信