第十七周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.了解家乡过端午节的习俗，乐于参与节日准备和庆祝活动，感受节日氛围。

2.初步了解端午节的由来和特殊意义，知道端午节是中国的传统节日。

生活活动：

1.科学进餐，既不能太快，又不能太慢。

2.提醒幼儿口渴时和运动后及时喝适量的水。

安全工作：

在活动室内不追跑打闹。

家长工作：

1. 家长可以陪孩子做一些 亲子活动，如包粽子等，给孩子讲述端午习俗，增进亲子感情。

2. 家长与幼儿共同收集端午节的图片、书本等，一起阅读有关内容。

入园活动

自主签到：

签到时能关注当天的天气情况。

种植园地：

在老师的带领下能给种植园地浇水。

劳动提示：

早晨进教室后会主动擦自己的小椅子。

上午活

动

体

育

游

戏

场

特色材料提供：

4号篮球每人1个，海绵棒

观察要点： 

1.能边躲避边运球。

2.能体验与同伴合作玩球的乐趣。

主要材料提供：垫子

自主材料提供：

呼啦圈（跑跳）纸盒（跑跳）

瓶子（平衡、跑跳）绳子（走跑、跨跳）

塑料凳（平衡、跳跃）纸板（跳跃）

观察要点：

学习深蹲跳的动作，发展协调性和下肢力量。

学习活动

端午节放假

语言：小粽子，小粽子

美术：创意粽子（分组）

数学：7的守恒（分组）

篮球：独木桥运球

下午

活动

户外运动

大型器械

迷迷转

切西瓜

小车、呼啦圈、推车

游戏活动

篮球游戏：

抓尾巴

故事欣赏：

端午传说

健康游戏：

防蚊小妙招

益智游戏：谁轻谁重

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：黏土、白纸、卡纸、笔、彩色纸、胶水

观察倾听与指导：用折纸、泥塑、线描等方式表现不同的粽子，发展想象能力。

区域名称：益智区

材料提供：鸡蛋、鸭蛋、天平、记录表、勾线笔

观察倾听与指导：在猜测与验证中，感知不同种类蛋的轻重

区域名称：语言区

材料提供：有关端午的绘本和故事书

观察倾听与指导：能逐页翻阅图书，反复阅读自己喜欢的图书，并讲给同伴听。

离园活动

儿歌《五只老虎过端午》

提醒幼儿在下楼至离园过程中安静有序。

个别化指导

提醒卞荣祥、杨嘉乐家长及时完成一起长大中的亲子任务。

成效反思