第十一周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 能和同伴一起合作、分享，遵守游戏规则，完成任务。

2. 体验与同伴合作交流所带来的乐趣，体验春天在户外嬉戏的快乐。

生活活动：

1. 值日生根据人数数对筷子。

2.男生小便时能对准便池，不把尿洒到外面。

安全工作：

幼儿在活动室内不奔跑打闹。

家长工作：

1. 请家长在家与幼儿玩一些亲子小游戏，增进亲子感情。

2. 请家长利用假期带孩子去户外呼吸新鲜空气，感受大自然的美好，感受春夏交替的气候。

入园活动

自主签到：

签到后把自己的篮球放进自己的学号位置。

种植园地：

观察小麦的生长趋势，并用自己喜欢的方式量小麦高度进行记录。

劳动提示：

幼儿用正确的方式擦桌子，并将残渣抹进垃圾桶里。

上午活

动

体

育

游

戏

场

特色材料提供：

4号篮球每人1个，标志筒、呼啦圈、体能棒、塑料凳、轮胎

观察要点： 

1.掌握与同伴击地传球的基本动作。

2.能利用各种辅助材料进行拍球活动。

主要材料提供：飞盘

自主材料提供：

沙包（投掷）轮胎（投掷）

自制飞镖（投掷）篮筐（投掷）

海绵棒（投掷）平衡木（平衡、投掷）

观察要点：

会肩上屈肘挥臂的投掷动作，发展手臂的力量。

学习活动

游戏：树叶帐篷（分组）

游戏：稻草编织（分组）

游戏：花星球（分组）

劳动节放假

劳动节放假

下午

活动

户外运动

轮胎、滑板、拱门

大型器械

老狼老狼几点了

游戏活动

DIY游戏：

编花环

益智游戏：

好玩的规律

互动游戏：

春日艺术展

区域创设

区域名称：种植区

材料提供：花生、太阳花等种子。

观察倾听与指导：在栽培植物的过程中感知、发现植物生长的基本条件和变化。

区域名称：美工区

材料提供：春天的野花野草，用树枝、纸板做成的圈

观察倾听与指导：能自主选择材料制作简单的花环，发展手部精细动作。

区域名称：益智区

材料提供：鹅卵石、松果、树叶、树枝、叶子等自然物

观察倾听与指导：尝试按多种特征对春天的各种自然物进行分类、排序、配对。

离园活动

儿歌《春天在哪里》

提醒幼儿在下楼至离园过程中安静有序。

个别化指导

请刘翌韬、周逸哲家长注意纠正孩子的发音。

成效反思