第十八周工作计划

主题名称：冬爷爷的礼物

本周工作重点

生活活动：1.午餐时能保持桌面整洁。

2.午睡和起床时，加快穿脱衣服速度，注意保暖。

安全工作：能与同伴礼貌交往，课间有序活动。

家长工作：

家长和幼儿收集一些有冬季代表性的东西到幼儿园，如帽子、围巾等。

引导幼儿观察冬天的景色以及人们在冬天里活动。

主题进展及推进

课程进展（思维导图）：

课程推进：

第一周初步了解了冬天的基本特征，知道了元旦节日的相关习俗。本周重点学习关于冬天的取暖用品和取暖设备，懂得一些御寒保暖的方法。

入园活动

自主签到：每个幼儿养成签到意识，自主签到。

种植园地：幼儿观察小麦的生长趋势。

劳动提示：幼儿能帮助同组小朋友正确数碗、数勺。

上午活

动

体

育

游

戏

场

材料提供（特色）：4号篮球若干，球拍、小椅子。

观察要点：

1. 学习用球拍滚球，做到动作协调。
2. 在游戏中能遵守接力赛的规则

材料提供：

自制纸球、长绳、大灰狼图像

观察要点： 

1.学习向上挥臂投掷，并会灵活地躲闪。

2.学会和同伴友好地合作完成游戏。

学习活动

元旦放假

语言：老爷爷的帽子

美术：漂亮围巾、手套

科学：各种各样的取暖用品

音乐：听

下午

活动

户外运动

沙包、呼啦圈、纸球

滑滑梯

动物蹲

拍篮球

游戏活动

娱乐游戏：赶小猪

益智游戏：闯关认识梯形

语言游戏：

小雪花

益智游戏：排一排

区域创设

区域名称：建构区

材料提供及调整：雪花片等多种插塑积木

观察倾听与指导：综合运用插塑材料，创造性地装饰公园，并对公园内的建筑物进行合理布局。

区域名称：美工区

材料提供及调整：提供小碗、毛线、塑料小玩具、彩色涤纶纸

观察倾听与指导：幼儿选择自己喜欢的物体放入碗中，接上水，将毛线一端放入水中，放到室外，冰冻成冰花。

离园活动

儿歌《新年》

提醒幼儿放学时和同伴、老师说再见。

反思调整