第六周工作计划

主题：美丽的秋天

10月 8日 ——   10月 14日

一周重点

1. 能利用多种方式发现秋天的特点，对观察活动的兴趣。
2. 会用多种自然材料来表现秋季的特征，能大胆地进行创造性活动。

生活活动

1. 有为他人服务的意识，能积极完成值日生工作。
2. 在日常生活和游戏中，能独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，并将脱下的衣服整理好。

上午活动

游戏活动

材料提供：

益智区：提供蔬菜、农作物卡片、4-7的点卡若干

创意区：各色油泥和叶子、小棒 和一些废旧材料以及泥工板和工具。

观察要点：观察要点：

1.能正确感知物品数量，并根据物体数量摆放相应点卡。

2.会分泥，用压坑、捏边的方法制作水果，能较好地运用材料。

周一：玩沙玩水  周四：艺美乐园

体

育

游

戏

场

材料提供：

1. 障碍、接力棒、跨栏
2. 纸棒、海绵棒、梅花桩

材料提供：轮胎、篮球、梅花桩障碍

观察要点：1.尝试使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。

2.愿意参加体育游戏，活动中注意安全。

观察要点：

1. 能连续连贯点跳六下。
2. 轮流尝试在不同形状的橡皮筋上点踩。

学习活动

歌曲：

买菜

健康：

一周食谱调查

下午

活动

户外运动

小兔采蘑菇

轮胎、篮球、障碍

游戏活动

益智游戏：

蔬菜卡片接龙（分组）

创意DIY：蔬菜大拼盘

（分组）

家长工作

1. 双休日带孩子去公园等地方，踩踩叶子，采集叶片或小果实；上幼儿园时带到班里，放到自然区供大家观察。
2. 利用树叶于孩子玩游戏，如小小叶片来追我，铺树叶小路等。
3. 继续做好各种防疫工作，及时更新幼儿信息。

反思与调整

10月8日（星期六）调上10月6日（周四）课程；

10月9日（星期日）调上10月7日（周五）课程。