第 一 周 工 作 计 划

主题：快乐的小朋友

2月 6日 —— 2月 10 日

一周重点

1.通过故事、歌曲、制作等活动，体验互相祝福的快乐，分享节日的快乐。

2.愿意参与班级里的各种活动，能主动讲述自己的体会。

生活活动

1. 练习正确使用筷子，能安全使用。
2. 以谈话、师幼交流等形式进一步巩固新常规。

上午活动

游戏活动

材料提供：

创意区：各色油泥、小胶粒若干， 和各种废旧彩色皱纸。

益智区：7以内点物匹配。实物卡片、点卡、整卡。

观察要点：

1. 尝试用不同材料做“馅”，鼓励幼儿尽量将元宵搓圆。
2. 能将点卡或数卡与实物卡片一一匹配。

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.4号篮球每人1个、篮球架（高度1.4-1.6米）2个、呼啦圈2个

2.呼啦圈、沙包、纸球

材料提供：

垫子、拱门、竹梯、拱门、布道

观察要点：

1.掌握行进间单手运球正确方法。

2.喜欢篮球活动，遵守游戏规则，增加自信心。

观察要点：

1.能手膝着地快速爬过垫子，钻过拱门

2．能按照游戏规则进行游戏

学习活动

年级组活动：福兔祝新年

语言：花灯谣

 （分组）

音乐：大家来看灯（分组）

社会：我的中班计划 

数学：接下去是几

下午

活动

户外运动

平衡板、沙包、小推车

滑滑梯

学做新操

降落伞、拉力器、皮球

小乌鸦爱妈妈

游戏活动

安全教育：交通安全请注

娱乐活动：贴烧饼

益智游戏：

找梯形

表情游戏：

“开心帽”与“生气包”

创意DIY：

开心帽

家长工作

1.在日常生活中通过参与、感受、体验、讲解等方法，帮助孩子丰富有关过年的感性经验，并与孩子一起收集、整理过年时收到的各种礼物，同时可拍摄一些照片，让孩子带到幼儿园，与老师、同伴一起来分享。

2.与孩子共同收集图片、故事书等，通过亲子共读，丰富幼儿有关“年”的知识。

3.请家长配合幼儿园做好孩子的生活作息时间的调整工作，鼓励幼儿开开心心的上幼儿园。

反思与调整