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请您配合:
1、请家长带幼儿去野外踏青,观察春天的景色,感知春天,并引导幼儿用语言、美术等各种手段表现出来。
2、发动家长与幼儿共同栽培植物,鼓励幼儿观察、培育自己种的植物,一起做“种子发芽”的实验并学习记录观察结果。
3、在家里与幼儿共同饲养一两种小动物(如螺蛳、金鱼、乌龟等),进行观察和管理。