第十三周工作计划

本周工作重点

教学重点：认识各种梯子，知道不同类型的梯子的名称、用途和简单结构，了解梯子的工作原理。

生活活动：能有序整理自己的物品和区域活动材料；安静进餐，细嚼慢咽、不挑食、不浪费。

安全工作：玩竹梯游戏时能遵守游戏规则，不做危险动作。‌

家长工作：请家长带孩子在小区、商场、公园等场所寻找不同的梯子，拍照或画下来，并和孩子一起说一说看到梯子的特点。

入园活动

自主签到：到班后用自己的学号积木搭建签到。

种植园地：观察迷你黄瓜的生长情况，并做好记录。

劳动提示：进班后自主选择劳动内容，进行擦桌椅、扫地等劳动。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：绳圈

自主材料提供：彩圈、纸球、箩筐

观察要点：

1.能两人合作跳不同形状的绳圈。   

2.能自主摆放绳圈，自定规则游戏。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：雪糕筒、羊角球、彩圈、凳子

观察要点：

1.能在不同的障碍中拍球，动作协调。

2.增强手部对球的控制能力。

学习活动

本周主题线索：探秘梯子王国

语言活动：

笨狼搭梯子

美术活动：

画梯子手工：梯子

科学活动：

认识梯子

体育活动：

梯上拍球

下午

活动

户外运动

集体：

分散：篮球、羊角球

集体：大型玩具

分散：跨栏、羊角球

集体：穿越火线

分散：轮胎、梅花桩

集体：过桥

分散：皮筋、绳子

游戏活动

建构游戏：

各种各样的梯子

情景游戏：

安全乘电梯

娱乐游戏：

梯子蹲 练习器械操

益智游戏：

梯子排队

区域创设

区域名称：益智区：梯子大闯关

材料提供：不同难度的梯子拼图

观察倾听与指导：

1.选择不同难度的梯子拼图游戏，完成后用语言描述梯子的类型。

2.有一定的逻辑思维能力和手眼协调能力。

区域名称：建构区：创意梯子搭建坊

材料提供：清水积木、插塑积木、梯子图片

观察倾听与指导：

1.能运用积木等材料自由搭建不同类型的梯子

2.能与同伴分工协作完成搭建任务。

区域名称：美工区：魔法云梯 

材料提供：树枝、麻绳、棉绳、彩带、彩纸

观察倾听与指导：

1.能用麻绳、树枝等材料编织梯子，并做装饰

2.有一定的艺术表现力

离园活动

安全教育：居家安全

个别化指导

天气渐热，引导个别幼儿注意个人卫生。

成效反思

幼儿已经了解不同的梯子的工作原理，在区角游戏时能用毛根制作简单的梯子，教师可以提供更多地结构的材料、如木筷子、毛线、棒冰棍等，让幼儿进行材料的组合，作品更加丰富多样。