第二周工作计划

主题名称：小小无锡景

本周工作重点

教学重点：进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，初步感知“社区”含义，懂得爱护社区。

生活活动：养成良好的作息习惯，按时入园、午睡、进餐等。

安全工作：在园内注意安全，如不追逐打闹、正确使用玩具等。

家长工作：为幼儿准备适合节日活动的衣物，如红色或喜庆的服装。

入园活动

自主签到：进班后用自己的挂牌进行签到。

种植园地：观察自己种植的植物，并进行一定的照料。

劳动提示：进班后先将自己的椅子搬回座位，再拿毛巾擦拭。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：竹梯

自主材料提供：轮胎、大塑料桶、溜溜布、沙包、桌子、玩偶、椅子

观察要点：

1.能够利用竹梯与其他辅材进行创意游戏玩法。

2.体验与同伴一起游戏的乐趣。

特色材料提供：4号篮球若干

自主材料提供：平衡木6张，高30cm的物体6个。

观察要点：

1.发展纵跳和行进间跨跳的能力：

2.培养胆量和自信心，提升对篮球活动的兴趣。

学习活动

本周主题线索：我的社区

美术活动：

漂亮的房子

数学活动：

认识地图

音乐活动：

数高楼

语言活动：

我居住的社区

科学活动：

田野里

下午

活动

户外运动

集体：老狼老狼几点了

分散：沙包、尾巴、飞盘

集体：拍皮球

分散：皮筋、绳子

集体：钻圈大冒险

分散：垫子、椅子

集体：老鹰捉小鸡

分散：羊角球、滑板车

集体：大型玩具

分散：跳格子

游戏活动

故事：

爱心小屋

健康：

我喜欢的运动

益智游戏：

拼拼图

角色游戏：交通警察

美术游戏：折纸宝塔

区域创设

区域名称：建构区：我们的社区

材料提供：提供积木、各种塑料拼插玩具

观察倾听与指导：

建造社区内的各种公共设施：休闲广场、马路、沿街商铺等。

区域名称：美工区：手工高楼

材料提供：收集各种废旧纸盒，提供彩笔、彩纸等

观察倾听与指导：

引导幼儿用将纸盒压扁剪出阳台及窗户的方法制作楼房并进行装饰。作品可放在建构区作为辅助材料，也可以小组合作完成“我们居住的社区”。

区域名称：益智区：社区迷宫

材料提供：自制社区迷宫，提供彩笔、画纸

观察倾听与指导：

师幼共同设计社区迷宫。在迷宫中找找我们的幼儿园在哪里。

单周：周一：艺美乐园；周五：科发室

离园活动

手指游戏

个别化指导

指导个别幼儿如何识别天气变化，并采取相应的预防措施。

成效反思