第七周工作计划

主题名称：秋染艺术节——大自然的画卷

本周工作重点

教学重点：秋季的植物进行观察比较，发现它们之间的相同与不同，并根据观察所得提出问题，大胆猜测答案。

生活活动：喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品，尝试用收获的秋果制作美食，享受秋天的美好。

安全工作：学习在劳动过程中保护自己的安全措施，如正确使用工具、避免危险物品。

家长工作：充分利用幼儿上、下学路途，小区、公园等常去的场所，亲身感受随着季节的交替，周围环境循序渐进的变化。

入园活动

自主签到：进班后用自己的挂牌进行签到。

种植园地：观察自己种植的植物，并进行一定的照料。

劳动提示：进班后先将自己的椅子搬回座位，再拿毛巾擦拭。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：垫子

自主材料提供：椅子、跨栏、饭勺、彩圈、罐子、沙包

观察要点：尝试学习匍匐爬行动作，复习在轮胎攀爬架上移动攀爬

特色材料提供：篮球

自主材料提供：彩圈、筒形障碍、皮老虎

观察要点：

1.知道拍球时手应在身体侧面，初步掌握定点、双手交替拍球。

2.喜欢篮球活动，遵守游戏规则，增加自信心。

学习活动

本周主题线索：分类秋天

美术：树叶装扮教室

科学：梧桐树和松树

音乐：自然界的声音

社会：秋游计划

篮球：小炮兵

下午

活动

户外运动

滑板车

沙包、尾巴、飞盘

钻圈、垫子、

椅子

小球滚滚乐

大型玩具

游戏活动

篮球游戏：

射击高手

语言游戏：播放秋天

科学游戏：会变色的叶子

美工游戏：纸艺菊花展

角色游戏：果园采球果

区域创设

区域名称：美工区：秋天的花

材料提供：矿泉水瓶、吸管若干，颜料，调色盘，湿手帕，画纸

观察倾听与指导：

1.能尝试用塑料瓶底印画，学习吹画的方法。

2.感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。

区域名称：科学区：彩色的泡泡

材料提供：洗洁精、水、吸管、色素、纸

观察倾听与指导：

1.知道洗洁精与水溶解可以吹出泡泡。

2.在游戏中能够大胆进行尝试。

区域名称：语言区：会飞的抱抱

材料提供：绘本 PPT、动物头饰

观察倾听与指导：

1.理解故事情节，明白爱是可以传递的。
‎2.体会拥抱的温暖，并大胆用动作和语言表达出来。
‎3.体会祖孙之间的浓厚亲情，激发幼儿关爱他人的情感。

2.单周：周一：玩沙玩水；周三：科发室；双周：周一：图书室；周二：艺美乐园

离园活动

故事《兔子去散步》

个别化指导

教育幼儿关于健康饮食的知识，培养良好的饮食习惯，不挑食。

成效反思