第十四周工作计划

主题：小小科学家

5月 8日——5月 12日

一周重点

1. 对生活中的科学现象感兴趣，会用语言大胆表述自己的发现。

2. 感受成功的快乐，增强自信心，培养独立性和创造性。

生活活动

1. 能正确地使用手纸，使用完后会将手纸放入指定的箩筐里。

2. 能注意个人卫生，勤换衣服、勤换鞋袜。

上午活动

游戏活动

材料提供：

科学区：提供各种型号的电池。

表演区：提供小动物头饰、各种图形等。

观察要点：

1. 尝试自己给电动玩具装电池，让玩具动起来。
2. 能根据“客户”需要在图形上添画出适宜的商品，玩小猴卖O的游戏。

（周一图书室  周二艺美乐园）

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.垫子若干；垫子、拱形门、

2.筒形障碍、“果子”纸球

材料提供：4号篮球每人1个，雪糕桶8个，平衡木2条。

观察要点：

1.能侧向滚动，灵活地控制车轮速度。

2.尝试持物各种钻爬的技巧。

观察要点：

1. 掌握行进间侧身单手运球的正确方法。

2.能坚持游戏，不懈怠。

学习活动

科学：有趣的陀螺

数学：

图形变变变（分组活动）

律动：机器人

社会：

圆圆和方方

语言：小猴卖“O”

下午

活动

户外运动

攀岩区

呼啦圈、沙包、飞盘

小车开来了

变速行进拍球

快速行进拍球

游戏活动

手工DIY：好玩的泥（分组活动）

音乐欣赏：

小木匠

安全教育：防震减灾我最棒

劳动实践：

整理活动室（分组活动）

娱乐游戏：

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